martes, 5 de octubre de 2010

Revista "Sala de Profesores y Maestros", Nº 1

El primer número de esta revista de formación docente continua fue publicado en julio de 2.010. Se imprimió con fondos del Programa de Mejora Institucional 2009. Se distribuyó en forma gratuita en las escuelas primarias de Concordia. Puede adquirirse en el Profesorado de Educación Primaria y Educación Especial, Las Heras 654, Concordia, a $ 3 para estudiantes y $ 5 para docentes, para publicar el segundo número (2.011)

martes, 17 de agosto de 2010

Literatura infantil: José Martí

En 1889 José Martí editó un periódico infantil llamado "La edad de oro"(cuatro números). Redactado íntegramente por él, es la página inaugural de la literatura para niños en nuestro continente. ¿Qué leían allí los chicos del siglo XIX (los que podían, claro)? Relatos como los de "Tres héroes", que siembran en el corazón infantil la semilla del verdadero heroísmo.
Martí era modernista. (Después, a fines del siglo XX nos llegó el posmodernismo, proclamando el fin de la historia, de las ideologías, y la imposibilidad del heroísmo y de los relatos...)
Podemos releer en el siglo XXI algunos fragmentos de "Tres héroes". Lo recomiendo para los actos escolares del 17 de agosto:
"Libertad es el derecho que todo hombre tiene a ser honrado, y a pensar y a hablar sin hipocresía. En América no se podía ser honrado, ni pensar ni hablar. Un hombre que oculta lo que piensa, o no se atreve a decir lo que piensa, no es un hombre honrado. Un hombre que obedece a un mal gobierno, sin trabajar para que el gobierno sea bueno, no es un hombre honrado. Un hombre que se conforma con obedecer a leyes injustas, y permite que pisen el país en que nació los hombres que se lo maltratan, no es un hombre honrado. El niño, desde que puede pensar, debe pensar en todo lo que ve, debe padecer por todos los que no pueden vivir con honradez, debe trabajar porque puedan ser honrados todos los hombres, y debe ser un hombre honrado. El niño que no piensa en lo que sucede a su alrededor, y se contenta con vivir, sin saber si vive honradamente, es como un hombre que vive del tabajo de un bribón, y está en camino de ser bribón. Hay hombres que son peores que las bestias, porque las bestias necesitan ser libres para vivir dichosas: el elefante no quiere tener hijos cuando vive preso; la llama del Perú se echa en la tierra y se muere, cuando el indio le habla con rudeza, o le pone más carga de la que puede soportar. El hombre debe ser, por lo menos, tan decoroso como el elefante y como la llama. En América se vivía antes de la libertad como la llama que tiene mucha carga encima. Era necesario quitarse la carga, o morir.
Hay hombres que viven contentos aunque vivan sin decoro. Hay otros que padecen como en agonía cuando ven que los hombres viven sin decoro a su alrededor. En el mundo ha de haber cierta cantidad de decoro, como ha de haber cierta cantidad de luz. Cuando hay muchos hombres sin decoro, hay siempre otros que tienen en sí el decoro de muchos hombres. Esos son los que se rebelan con fuerza terrible contra los que les roban a los pueblos su libertad, que es robarles a los hombres su decoro. En esos hombres van miles de hombres, va un pueblo entero, va la dignidad humana. Esos hombres son sagrados. Esos tres hombres son sagrados: Bolívar, de Venezuela; San Martín, del Río de la Plata; Hidalgo, de México. Se les deben perdonar sus errores, porque el bien que hicieron fue más que sus faltas. Los hombres no pueden ser más perfectos que el sol. El sol tiene manchas. Los desagradecidos no hablan más que de las manchas. Los agradecidos hablan de la luz" (...)

martes, 20 de julio de 2010

Formación docente continua: "Las TIC en nuestras prácticas docentes"

En el número uno de la revista Sala de Profesores y Maestros, del Profesorado de Educación Primaria y Educación Especial, hemos publicado la convocatoria a los maestros de las escuelas de Residencia, para inscribirse en la capacitación en uso de las TIC en el aula.
Consta de dos etapas: aula virtual y tres jornadas presenciales (2º cuatrimestre de 2.010), y publicación de narraciones pedagógicas en el segundo número de la revista (2.011).
Se extenderá constancia de cursado y acreditación de "TIC y ediciones pedagógicas" (espacio de opción institucional).
Inscripciones: hasta el 31 de agosto, a estos correos: lilierodriguez@hotmail.com y csalvarredy@arnet.com.ar

A continuación, la lista de inscriptos.


1- Elena Fernández de Mancinelli - Escuela Nº 44 "Mariano Moreno"
2- Romina Tomat - Escuela Nº 3 "Domingo Faustino Sarmiento"
3- Gabriela Cavagliatto - Escuela Nº 14 "Cnel. Navarro"
4- Noemí Saenz - Escuela Nº 14 "Cnel. Navarro"
5-Ayelén Barboza - Esc. Nº 14 "Cnel. Navarro"
6-Liliana M. Petruzzi - Esc. Nº 14 "Cnel. Navarro"
7- Carmen Ororbia - Esc. Nº 44 "Mariano Moreno"
8- María de los Ángeles Tsiorlani - Esc. Nº 44 "Mariano Moreno"
9- Lucrecia Nutz - Escuela Nº 44 "Mariano Moreno"
10- Itatí González - Esc. Nº 44 "Mariano Moreno"
11- Daniela Sarbioli - Esc. Nº 44 "Mariano Moreno"
12- Graciela Boschetti - Esc. Nº 44 "Mariano Moreno"
13- Élida Sandoval Romero - Esc. Nº 44 "Mariano Moreno"
14- Dora Costen - Esc. Nº 44 "Mariano Moreno"
15- Patricia Escobar - Esc. Nº 69 "Malvinas Argentinas"
16- Adriana Casco - Esc. Nº 69 "Malvinas Argentinas"
17- Mariela Arrúa - Esc. Nº 69 "Malvinas Argentinas"
18- Noelia Mancinelli - Esc. Nº 74 "J.J.Valle"
19- Laura Elizabeth Maldonado - Esc. Nº 44 "Mariano Moreno"
20- Inés Yolanda Martínez - Esc. Nº 44 "Mariano Moreno"
21- Laura Quintana - Profesorado de Educ. Primaria y Especial
22- Fátima González - Profesorado de Educ. Primaria y Especial
23- Yolanda Senegaglia - Profesorado de Educ. Primaria y Especial
24- Andrea Ruffatti - Profesorado de Educ. Primaria y Especial
25- Graciela Patricia Fernandez - Esc. Nº 74 "J.J.Valle"
26- María Inés López - Esc. Nº 44 "Mariano Moreno"
27- Miriam Teresita Romero - Esc. Nº 44 "Mariano Moreno"
28- Patricia Lezcano - Esc. Nº 69 "Malvinas Argentinas"

Primer encuentro presencial: lunes 13 de septiembre, de 19,15 a 21,15, en el Profesorado

Horario de consultas: lunes de 19,15 a 21 hs.